Программа информатизации ГОУ СОШ № 536 на 2008-2009 учебный год

Цель программы:

Переход на качественно новый уровень использования компьютерной техники и информационных технологий в образовательном процессе, что обеспечит создание в школе открытого образовательного информационного пространства

Задачи:

  • Повышение образования участников образовательного процесса в области использования информационных технологий.
  • Активизация и повышение качества применения ИКТ на уроках, во внеурочной и внеклассной деятельности.
  • Автоматизация системы документооборота в школе.
  • Создание и ведение школьного сайта, стенгазеты.

II. Анализ текущего состояния уровня информатизации

За 2007-2008 учебный год проведены мероприятия с применением ИКТ:

  • уроки русского языка, литературы, информатики, биологии, английского языка, химии, истории, географии, экономики, физики;
  • были проведены классные часы в начальных классах;
  • в медеоцентре ОУ № 536 прошла межрегиональная конференция в рамках проекта «Светочи и святына России»,

а также районные и городские конференции для директоров ОУ, заместителей директоров, школьных библиотекарей и социальных педагогов;

  • проведены школьные праздники и фестивали: «Звуки и краски мира», «Векторы толерантности», «О Рио-Рита…» (литературно-музыкальная композиция, посвящённая годовщине подебы СССР в ВОв), праздник «Последнего звонка».

Следует отметить положительную динамику изучения и внедрения учителями ИКТ, хотя техническое оснащение невелико.

Технические ресурсы школы:

  • 2 компьютерных класса (по 13 компьютеров, объединенных в локальные сети),
  • 15 компьютеров (в кабинетах завуча, социального педагога, замдиректора по ВР, секретаря, бухгалтера, в кабинете русского языка и литературы, в кабинете истории и права, в учительской, в у замдиректора по АХЧ, в кабинете ОБЖ, в кабинете директора, в библиотеке),
  • 2 ноутбука,
  • есть выход школы в Интернет,
  • 1 медиовизор,
  • 4 мультимедийных проектора,
  • 3 принтера,
  • 2 сканера,
  • 5 многофункциональных устройств,
  • 2 цифровых фотоаппаратов,
  • полная медиотека по всем образовательным предметам.

Образовательные ресурсы Интернет используются учениками и педагогами для подготовки к урокам и участия в телекоммуникационных проектах. Применяются средства ИКТ для проведения:

  • уроков и классных часов
  • учебной проектной деятельности
  • внеклассных мероприятий
  • педагогических советов, методических семинаров

Ключевые проблемы, на решение которых направлена программа информатизации школы

Проблемы
  1. 50% педагогов не используют ИКТ в образовательном процессе
  2. Низкий уровень участия учащихся и учителей школы в дистанционных образовательных проектах, олимпиадах, конкурсах, дистанционном обучении
== Причины возникновения проблем ==

Нежелание отдельных педагогов повышать свой профессиональный уровень в области применения ИКТ.

Недостаточный уровень информационной культуры отдельных педагогов.

Непонимание отдельными учителями сути нового качества образования. Отсутствие системы стимулирования творческой деятельности учителей и учащихся.

Недостаточное использование ресурсов Интернет педагогами в образовательном процессе. Низкий уровень навыков поиска информации в Интернет и ее рационального использования

== Пути решения проблем ==

Рекомендовать овладение информационными технологиями и применение ИКТ в образовательном процессе.

Обучение в НМЦ, АППО, оказание методической помощи педагогам через посещение и анализ уроков и внеклассных мероприятий, проводимых с использованием ИКТ.

Разработка Положения об участии в конкурсах, поощрение учителей и учеников.

Проведение образовательных семинаров по вопросу использования ресурсов Интернет

Решение данных проблем:

• повысит уровень информационной культуры учащихся и педагогических работников школы;

• позитивно повлияет на создание в школе открытого образовательного информационного пространства;

• активизирует применение ИКТ во внеурочной деятельности и в учебном процессе;

• обеспечит готовность и способность педагогов эффективно работать в новой информационной среде и изменяющихся организационных условиях (ИКТ компетентность педагогов);

• позволит внести позитивные изменения в управлении УВП (поддержка средствами ИКТ: БД, автоматизированный учет, школьный сайт)

Основные направления деятельности в области информатизации школы:

Управленческая деятельность:

1. Совершенствование системы электронного документооборота с использованием локальной сети
2. Отчетность
3. Делопроизводство
4. Электронная почта
5. Мониторинг и контроль

Учебная и внеурочная деятельность:

1. Ведение уроков с ИКТ по основным учебным предметам
2. Проектная деятельность
3. Подготовка к ЕГЭ
4. Участие в дистанционных и телекоммуникационных проектах и конкурсах
5. Индивидуальная и групповая работа учащихся с медиаресурсами школы, Интернет, программами-тренажерами
6. Работа пресс-центра школы

Методическая деятельность:

1. Дистанционное обучение учителей
2. Повышение квалификации учителей
3. Обучающие семинары
4. Выставки ИКТ-находок, мастер-классы
5. Работа проблемных групп и творческих объединений учителей
6. Обмен опытом среди учителей, применяющих ИКТ
7. Систематизация электронных образовательных ресурсов
8. Самообразование

Информационная поддержка и материально-техническое оснащение:

1. Компьютеризация библиотеки
2. Пополнение медиатеки
3. Создание видеотеки и аудиотеки
4. Использование ресурсов Интернет
5. Создание системы взаимодействия школьного сайта и пресс-центра

Эффективность результатов по реализации Программы информатизации школы предполагается отследить по следующим критериям:

 уличению количества педагогических работников, повысивших квалификацию в области ИКТ-компетентности и эффективно применяющих их в образовательной практике;

 качеству и эффективности уроков и внеклассных мероприятий, проводимых с применением ИКТ;

 развитию информационных, исследовательских, проектных умений учащихся;

 увеличению количества учащихся, выполняющих учебные задания на творческом уровне, участвующих в телекоммуникационных городских, региональных и федеральных олимпиадах, конкурсах и проектах.

Сроки реализации Программы информатизации школы:

Сентябрь 2008г. – разработка Программы информатизации. Представление Программы всем участникам образовательного процесса. Утверждение Программы.

Сентябрь 2006 – апрель 2009г. – практическая реализация Программы информатизации школы.

Январь 2009 - анализ реализации, коррекция Программы информатизации школы.

Январь 2009– апрель 2009г. - Укрепление позиций по всем направлениям Программы. Реализация скорректированной Программы.

Май 2009 – анализ результатов реализации Программы информатизации школы и разработка Программы на 2008 – 2009 уч.г.

III. Подпрограммы, обеспечивающие реализацию цели и задач Программы информатизации школы.

Подпрограмма 1

«Развитие информационной культуры всех участников образовательного процесса»

Цель:
повышение уровня подготовки участников ОП в области применения современных информационных технологий

№ п/п Мероприятия Сроки Ответственные Ожидаемые результаты
1. Ведение курса для учащихся: ноябрь, 2008 активизация применения
«Компьютерная графика», учащимися ИКТ при
«Создание Web-сайтов», подготовке к урокам,
«Создание эффективных работе над проектами,
презентаций» создание личных
WEB-страниц
2. Организация участия педагогов В течение годаРуководители МО; Обеспечение доступности
и учащихся в дистанционных учителя-предметникик образовательным ресурсам.
конкурсах, проектах,олимпиадах, Организация занятости учащихся
конференциях. во внеурочное время,
формирование и развитие
способностей к самостоятельному
поиску, сбору, обработке и
анализу информации.

—-


Подпрограмма 2

«Создание системы взаимодействия школьного сайта и пресс-центра»

Цель:
информирование всех участников ОП, размещение информации о жизни школы через школьный сайт и СМИ школы


№ п/п Мероприятия Сроки Ответственные Ожидаемые результаты
1. Организация работы школьного пресс-центра:Октябрь-ноябрьПресс-центр школы Информирование всех участников ОП о ходе
Обучение группы учащихся работе с цифровой2008 года и результатах работы пресс-центра,
камерой и фотоаппаратом; размещение информации о жизни школы
через школьный сайт и СМИ, создание фото-и
видеоколлекций из хроники школьной жизни.

—-


Координаты школы. Программа развития школы. Анализ воспитательной работы школы.
Автор программы: замдиректора по ВР Гапонова Т. В.
Gaponovatv@yandex.ru

 
uchitelja_informatiki/gaponova_tatjana_vladimirovna.txt · Последние изменения: 2008/06/25 18:01 От gaponovatv
 
За исключением случаев, когда указано иное, содержимое этой вики предоставляется на условиях следующей лицензии:CC Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Unported
Recent changes RSS feed Donate Powered by PHP Valid XHTML 1.0 Valid CSS Driven by DokuWiki