Здесь показаны различия между выбранной ревизией и текущей версией данной страницы.
|
uchitelja_informatiki:vospitanie_tolerantnosti_kak_uslovie_razvitija_peterburgskoj_shkoly [2008/06/19 00:01] gaponovatv |
uchitelja_informatiki:vospitanie_tolerantnosti_kak_uslovie_razvitija_peterburgskoj_shkoly [2008/06/19 00:08] (текущий) gaponovatv |
||
|---|---|---|---|
| Строка 35: | Строка 35: | ||
| ==== Цель и задачи этапа ==== | ==== Цель и задачи этапа ==== | ||
| - | 1. Продолжить формирование толерантного мышления у субъектов образовательного процесса при сохранении традиций петербургского образования.---- | + | 1. Продолжить формирование толерантного мышления у субъектов образовательного процесса при сохранении традиций петербургского образования.\\ |
| - | 2. Создать интегрированный проект "Формирование информационного образовательного пространства школы как необходимое условие воспитания толерантности"/---- | + | 2. Создать интегрированный проект "Формирование информационного образовательного пространства школы как необходимое условие воспитания толерантности"\\ |
| - | 3. Привлечь к работе школы по воспитанию толерантности у учащихся родительскую общественность.---- | + | 3. Привлечь к работе школы по воспитанию толерантности у учащихся родительскую общественность.\\ |
| ==== Содержание экспериментальной деятельности на данном этапе ==== | ==== Содержание экспериментальной деятельности на данном этапе ==== | ||
| - | 1. Выполнение программ целевых проектов: "Светочи и святыни России", "Технология учебной исследовательской деятельности учащихся", "Звуки и краски мира". "Школьное правительство", "Школьный музей".---- | + | 1. Выполнение программ целевых проектов: "Светочи и святыни России", "Технология учебной исследовательской деятельности учащихся", "Звуки и краски мира". "Школьное правительство", "Школьный музей".\\ |
| - | 2. Формирование единого открытого информационного пространства школы.---- | + | 2. Формирование единого открытого информационного пространства школы.\\ |
| - | 3. Проведение уроков толерантности школьным правительством в начальной школе.---- | + | 3. Проведение уроков толерантности школьным правительством в начальной школе.\\ |
| - | 4. Проведение ежегодных межрегиональных конференций.---- | + | 4. Проведение ежегодных межрегиональных конференций.\\ |
| - | 5. Разработка системы интегрированных уроков.---- | + | 5. Разработка системы интегрированных уроков.\\ |
| - | 6. Проведение круглых столов, фестивалей в рамках проекта "Звуки и краски мира".---- | + | 6. Проведение круглых столов, фестивалей в рамках проекта "Звуки и краски мира".\\ |
| - | 7. Формирование кружка по музееведению в рамках проекта "Школьный музей". Разработка тем экскурсий по музею для учащихся ГОУ № 536.---- | + | 7. Формирование кружка по музееведению в рамках проекта "Школьный музей". Разработка тем экскурсий по музею для учащихся ГОУ № 536.\\ |
| - | 8. Создание единой компьютерной системы управления школой.---- | + | 8. Создание единой компьютерной системы управления школой.\\ |
| - | 9. Создание системы мониторинга и положительной динамики уровней толерантности субъектов образовательного процесса.---- | + | 9. Создание системы мониторинга и положительной динамики уровней толерантности субъектов образовательного процесса.\\ |
| - | 10. Подготовка материалов, публичный отчёт школы.---- | + | 10. Подготовка материалов, публичный отчёт школы.\\ |
| ==== Методы экспериментальной деятельности ==== | ==== Методы экспериментальной деятельности ==== | ||
| - | 1. Проведение мониторинга по воспитанию толерантного мышления и поведения у учащихся и педагогического коллектива школы.---- | + | 1. Проведение мониторинга по воспитанию толерантного мышления и поведения у учащихся и педагогического коллектива школы.\\ |
| - | 2. Семинары по обучению педагогического коллектива формам работы по воспитанию толерантности у учащихся.---- | + | 2. Семинары по обучению педагогического коллектива формам работы по воспитанию толерантности у учащихся.\\ |
| ==== Прогнозируемые результаты эксперимента и образовательные продукты ==== | ==== Прогнозируемые результаты эксперимента и образовательные продукты ==== | ||
| - | 1. Создание и проведение интегрированных уроков по истории, литературе, культуре Санкт-Петербурга, географии, ИЗО, музыки; проведение круглых столов на темы, касающиеся толерантных взаимоотношений в ученической среде.---- | + | 1. Создание и проведение интегрированных уроков по истории, литературе, культуре Санкт-Петербурга, географии, ИЗО, музыки; проведение круглых столов на темы, касающиеся толерантных взаимоотношений в ученической среде.\\ |
| - | 2. Разработка целевой программы для сотрудничестве с армянской, азербайджанской и грузинской диаспорами.---- | + | 2. Разработка целевой программы для сотрудничестве с армянской, азербайджанской и грузинской диаспорами.\\ |
| - | 3. Позитивная динамика в ценностных ориентациях учащихся.---- | + | 3. Позитивная динамика в ценностных ориентациях учащихся.\\ |
| - | 4. Методические разработки элективных курсов, электронные разработки для использования на уроках и классных часах учителями-предметниками и классными руководителями.---- | + | 4. Методические разработки элективных курсов, электронные разработки для использования на уроках и классных часах учителями-предметниками и классными руководителями.\\ |
| ==== Достигнутые результаты эксперимента и полученные образовательные продукты ==== | ==== Достигнутые результаты эксперимента и полученные образовательные продукты ==== | ||
| - | 1. Создание и полноценная работа органа ученического самоуправления "Школьного правительства", формирование команды, проведение тренингов, участие в разработке и проведении школьных мероприятий, а также работа с неуспевающими и нарушителями дисциплины в школе.---- | + | 1. Создание и полноценная работа органа ученического самоуправления "Школьного правительства", формирование команды, проведение тренингов, участие в разработке и проведении школьных мероприятий, а также работа с неуспевающими и нарушителями дисциплины в школе.\\ |
| - | 2. Подготовка материалов к изданию сборника исследовательских работ учащихся.---- | + | 2. Подготовка материалов к изданию сборника исследовательских работ учащихся.\\ |
| - | 3. Работа научно-исторического клуба в рамках проекта "Светочи России".---- | + | 3. Работа научно-исторического клуба в рамках проекта "Светочи России".\\ |
| - | 4. Создание базы презентаций учащихся для использования в качестве электронно-образовательного ресурса.---- | + | 4. Создание базы презентаций учащихся для использования в качестве электронно-образовательного ресурса.\\ |
| - | 5. Аттестация музея им. Народного учителя СССР Т.И. Гончаровой. (2007г)---- | + | 5. Аттестация музея им. Народного учителя СССР Т.И. Гончаровой. (2007г)\\ |
| - | 6. Создание и работа кружка по музееведению в рамках проекта "Школьный музей". Разработка тем экскурсий по музею для учащихся ГОУ № 536.---- | + | 6. Создание и работа кружка по музееведению в рамках проекта "Школьный музей". Разработка тем экскурсий по музею для учащихся ГОУ № 536.\\ |
| - | 7. Ежегодные обучающие семинары по результатам работы проекта "технология учебной исследовательской деятельности учащихся". Использование приобретённых умений и навыков учащихся в создании презентаций к школьным мероприятиям, районным и городским конкурсам.---- | + | 7. Ежегодные обучающие семинары по результатам работы проекта "технология учебной исследовательской деятельности учащихся". Использование приобретённых умений и навыков учащихся в создании презентаций к школьным мероприятиям, районным и городским конкурсам.\\ |
| - | 8. Разработка и проведение классных часов по формированию толерантного мышления школьников.---- | + | 8. Разработка и проведение классных часов по формированию толерантного мышления школьников.\\ |
| - | 9. Создание системы мониторинга и положительной динамики уровней толерантности субъектов образовательного процесса.---- | + | 9. Создание системы мониторинга и положительной динамики уровней толерантности субъектов образовательного процесса.\\ |
| - | 10. Участие в районных и городских мероприятиях по толерантности (играх, круглых столах, КВНах)---- | + | 10. Участие в районных и городских мероприятиях по толерантности (играх, круглых столах, КВНах)\\ |
| - | 11. Создание единой компьютерной системы управления школой.---- | + | 11. Создание единой компьютерной системы управления школой.\\ |
| - | 12. Проведение общешкольных родительских сотраний по вопросам формирования толерантных отношений у учащихся школы.---- | + | 12. Проведение общешкольных родительских сотраний по вопросам формирования толерантных отношений у учащихся школы.\\ |
| ==== Научное обоснование недостигнутых результатов ==== | ==== Научное обоснование недостигнутых результатов ==== | ||
| - | 1. Ведутся переговоры с армянской, азербайджанской, грузинской диаспорами, прошли встречи с представителями диаспор, проекты договоров о сотрудничестве находятся на стадии разработки.---- | + | 1. Ведутся переговоры с армянской, азербайджанской, грузинской диаспорами, прошли встречи с представителями диаспор, проекты договоров о сотрудничестве находятся на стадии разработки.\\ |
| - | 2. Ведётся работа над созданием системы интегрированных уроков.---- | + | 2. Ведётся работа над созданием системы интегрированных уроков.\\ |
| ==== Научное обоснование незапланированных (побочных) результатов ==== | ==== Научное обоснование незапланированных (побочных) результатов ==== | ||
| - | 1. Проведение городского семинара-отчёта о работе школы-победительницы приоритетного национального проекта "Образование"---- | + | 1. Проведение городского семинара-отчёта о работе школы-победительницы приоритетного национального проекта "Образование"\\ |
| - | 2. Проведение на базе школы районной научно-практической конференции "Толерантность"---- | + | 2. Проведение на базе школы районной научно-практической конференции "Толерантность"\\ |
| ==== Возможности переноса результатов эксперимента в образовательную практику ==== | ==== Возможности переноса результатов эксперимента в образовательную практику ==== | ||
| - | Система интегрированных уроков, элективных курсов---- | + | Система интегрированных уроков, элективных курсов\\ |
| ---- | ---- | ||
| ---- | ---- | ||
| - | Отчёт составлен замдиректором по В. Р. Гапоновой Т. В.---- | + | Отчёт составлен замдиректором по В. Р. Гапоновой Т. В.\\ |
| Утвержён директором ГОУ СОШ № 536 Дрёминым Д. В. | Утвержён директором ГОУ СОШ № 536 Дрёминым Д. В. | ||