Курсовая работа по информатике

Методическая разработка по теме

«Кодирование графической информации. Работа в графическом редакторе» (для учащихся 10 классов) УМК Угринович Н.Д.

Пояснительная записка

–Преподавание курса информатики в 10, 11 классе по авторской программе Угринович Н. Д. Преподавание начинается с 10 класса (35 учебных часов в год). Учитывая социальный заказ в 10 Б классе на курс преподавания выделяется 70 учебных часов. Курс расширяется за счет элективного курса «Компьютерная графика и дизайн» (35 часов). Для этого класса эти уроки будут вступительные.

Цели методической разработки:

1. Образовательная

дать понятие учащимся о технологии работы в графическом редакторе

научить учащихся создавать работы в графическом редакторе

2. Развивающая

научить учащихся планировать работы;

развить творческое мышление;

развить навыки самостоятельной работы;

развить навыки работы с информацией.

3. Воспитательная.

развить стремление к успеху и желание самосовершенствоваться; развить экологическую культуру учащихся;

Оборудование:

ПК, индивидуальные практические задания, мультимедийное оборудование, дидактические материалы.

Список литературы

Основная литература:

Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. базовый уровень 10 кл.\\УМК под ред Угринович Н.Д. 10-11 класс;

Дополнительная литература:

Список литературы для учащихся:

УМК по информатике для 10-11 классов. Планирование для 10 класса при занятиях 1 час в неделю (Учебно-тематическое планирование (таблица или присоединенный файл).Планирование 10 класс Угринович Н. Д.


Тема 1.2. Кодирование и обработка графической информации. (3 урока)

1.2.1.Кодирование графической информации
1.2.2. Растровая графика
1.2.3. Векторная графика

Практические работы:
  • Практическая работа 1.5. Кодирование графической информации
  • Практическая работа 1.6. Растровая графика
  • Практическая работа 1.7. Трехмерная векторная графика
№ Урока Теория Практические работы
1 Кодирование графической информации Кодирование графической информации
2 Растровая графикаРастровая графика
3 Векторная графика Трехмерная векторная графика

Урок №1. Кодирование графической информации

Тип урока комбинированный
План урока:

1. Орг. момент.
2. Проверка и актуализация знаний.
3. Теоретическая часть.
теория. Просмотр фильма по теме кодирования информации. Анимация "Изображения на компьютере" После просмотра фильма учащиеся должны ответить на следующие вопросы:стр.61 УМК Макаровой Н. В.
4. Практическая работа №1 » ».
5. Практическое занятие №2 «Демонстрация презентации. Использование микрофона и проектора».
6. Д/з Прочитать материал учебника стр. 38 ответить на вопросы стр.44 (2 мин)
7. Итог урока.

Используемые ресурсы интернет для дополнительной работы:

Урок №2. Растровая графика.

Тип урока комбинированный

План урока:

1. Организационный момент
2. Повторение. Проверка домашнего задания
3. Объяснение нового материала
Учащиеся вместе с учителем вспоминают понятия: графического редактора, растровая графика. А как получить растровое изображение? Это можно сделать с помощью сканера, фотокамеры, графического планшета. С помощью графического редактора можно улучшить качество изображения.
2. Практическая работа Учитель проводит практическую работу, посвященную инструментам растрового графического редактора. Цель: Научиться создавать и редактировать растровые графические изображения. Порядок работы подробно изложен в практической работе №1.6 учебника.
4. Домашнее задание. Ответить на вопросы учебника стр. 44.

Используемые ресурсы интернет для дополнительной работы:

Урок №3.Векторная графика.

Тип урока комбинированный.
Ход урока:
1. Организационный момент.
2. Повторение. Проверка домашнего задания
3. Объяснение нового материала
Учащиеся вместе с учителем вспоминают понятия: графического редактора, векторная графика. А как получить векторное изображение?
2. Практическая работа. Учитель проводит практическую работу, посвященную инструментам векторного графического редактора. Цель: Научиться создавать и редактировать векторное графическое изображение. Порядок работы подробно изложен в практической работе № 1.7 учебника.
4. Домашнее задание. Прочитать материал учебника стр.52. Ответить на вопросы учебника стр. 56.

Используемые ресурсы интернет для дополнительной работы:

 
metodika_prepodavanija_informatiki._06.12.2008_-_27.04.2009/marshennikova_natalja_nikolaevna_gou_222_centralnyj_rajon.txt · Последние изменения: 2009/06/29 11:27 От taroj
 
За исключением случаев, когда указано иное, содержимое этой вики предоставляется на условиях следующей лицензии:CC Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 Unported
Recent changes RSS feed Donate Powered by PHP Valid XHTML 1.0 Valid CSS Driven by DokuWiki