====== ГОУ Лицей 95 Калининского района ======
====== Программа информатизации ======
===== Цель программы =====
Переход на качественно новый уровень образовательного процесса, посредством создания в лицее открытого образовательного информационного пространства.
===== Задачи =====
Основной задачей программы информатизации является формирование информационной культуры ученика.\\
//**Информационная культура**// – часть общей культуры личности, комплекс знаний, умений, навыков, позволяющий свободно ориентироваться в информационном образовательном пространстве, необходимое условие готовности к постоянному обновлению знаний в процессе непрерывного образования.
Из этой концепции вытекают следующие задачи, стоящие перед педагогами:
* формирование готовности учащихся к самостоятельному решению проблем в процессе взаимодействия с информацией, к постоянному обновлению своих знаний в процессе непрерывного образования;
* развитие творческих способностей учащихся;
* развитие способности учащихся использовать компьютерные инструменты для решения вариативных задач, связанных с приобретением знаний и работы с информацией.
===== Пути решения поставленных задач =====
*Повышение образования участников образовательного процесса в области использования информационных и коммуникационных технологий.
* Активизация и повышение качества применения ИКТ на уроках, во внеурочной и внеклассной деятельности.
* Ежемесячный выпуск лицейской газеты;
* Охватить наибольшее число учащихся проектной и исследовательской деятельностью
* Организация свободного выхода в Интернет как для учеников, так и для учителей
* Создание общешкольной локальной сети.
* Создание и сопровождение сайта лицея
* Создание и сопровождение форума лицея
===== Анализ текущего состояния уровня информатизации =====
==== Технические ресурсы ====
* 1 стационарный компьютерный класс содержащий: 12 рабочих мест для учеников, цветной принтер, сканер, видео-проектор, Notebook, экран, модем
* 1 мобильный компьютерный класс
* научно – исследовательская экологическая лаборатория, имеющая 2 компьютера PentiumCeleron/2,4Ггц, видео-проектор, Notebook, экран, модем
* Мультимедийная студия, оснащенная компьютером, видео-проектором, экраном
* Цифровая лаборатория «Архимед» по физике на базе 14 компьютеров
* Компьютерами оснащены кабинеты: директора, завучей, секретаря, зам. директора по АХЧ, библиотеки, медицинский кабинет
* В 7 кабинетах установлены видео-проектор, Notebook, экран
* Лицейская локальная сеть
* Выходом в Интернет обеспечены 2 компьютерных класса и компьютеры директора и завучей.
==== Педагогические ресурсы ====
* К настоящему времени 27 работников образования лицея закончили курсы по различным направлениям ИКТ.
* Лицей является тьюторской площадкой. Преподаватель – тьютор, учитель информаьики, работающий в лицее, ведет курсы по ИКТ, а также оказывает помощь в освоении электронных пособий, в разработке собственных методических компьютерных программ учителям – предметникам.
* Средства ИКТ активно используют на уроках учителя биологии, химии, географии, экономики, английского языка, физики.
==== Программные ресурсы ====
* Лицензионное ПО «Первая помощь»
* Диски с образовательными программами по курсам предметных дисциплин.
==== Информационные ресурсы ====
* Сайт лицея: http://www.lyceum95.ru/
* Форум лицея: http://www.lyceum95.spb.ru
* Ежемесячный выпуск газеты «Лицейский экспресс», некоторые статьи из газеты опубликованы на сайте: http://www.lyceum95.ru/ga_direct.html
* Интернет-ориентированные методические пособия, опубликованные на сайте: http://www.lyceum95.ru/r_tich.htm
* Презентации по различным предметным дисциплинам, разработанные учителями совместно с учениками
===== Ход решения поставленных задач =====
==== Повышение образования в области ИКТ ====
Активизация и повышение качества применения ИКТ на уроках, во внеурочной и внеклассной деятельности, повышение образования участников образовательного процесса в области использования информационных и коммуникационных технологий:
* Лицей является тьюторской площадкой. Преподаватель – тьютор, учитель информатики, работающий в лицее, ведет курсы по ИКТ, а также оказывает помощь в освоении электронных пособий, в разработке собственных методических компьютерных программ учителям – предметникам;
* Средства ИКТ активно используют на уроках учителя информатики, биологии, химии, географии, экономики, английского языка, физики.
* В 2007-2008 г.г. планирется активное внедрение средств ИКТ на уроках математики, истории, русского языка, литературы.
==== Ежемесячный выпуск лицейской газеты ====
=== Цель ===
* информирование учеников и родителей о жизни и деятельности лицеистов;
* позволить каждому ученику проявить себя в качестве корреспондента:
* высказать свое мнение по какому-либо вопросу,
* рассказать об интересных событиях своей жизни,
* разместить подборку интересных фотографий,
* напечатать свои стихи, рассказы и т.д.
* развить творческу активность, самостоятельность и умение грамотно и интересно излагать свои мысли;
* сформировать навыки компьютерной верстки.
=== Задачи ===
* создание группы постоянно действующих корреспондентов;
* организация работы группы по сбору информации;
* организация работы по связи с учащимися, желающими написать свои статьи в газету;
* обучение учащихся компьютерной верстке;
* организация работы в ТЦ по выпуску газеты;
* решение материальных затрат, связанных с печатью газеты.
=== Результат работы ===
Ежемесячная газета "Лицейский экспрес" выпускается с 2000 года. Лицейские корреспонденты собирают материал, пишут статьи и в электронном виде сдают в технический центр. В ТЦ учащиеся занимаются подборкой статй, фотографий и компьютерной версткой. Газета выпускается на четырех страницах формата А3. Отдельные статьи газеты "Лицейский экспресс" размещены на сайте лицея: http://www.lyceum95.ru/ga_direct.html \\
Наш лицей является постоянным участником международного конкурса школьных экологических газет, который проводится на базе Детского экологического центра Водоканала Санкт-Петербурга. В прошедшем учебном году победители крнкурса ездили в Финляндию, см. статью на сайте: http://www.lyceum95.ru/fin_ru.html
==== Проектная и исследовательская деятельность ====
Проектная деятельность начала развивается в лицее с 1995 года по тематике экологического направления.\\
Список проектов опубликован на сайте: http://www.lyceum95.ru/proekt.htm
В 2004 г. ГУП Водоканал Санкт-Петербурга проводил конкурс в рамках целевой программы **//"Школа будущего"//**. Конкурс проводился по заказу Комитета по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности Администрации Санкт-Петербурга при содействии Санкт-Петербургской общественной организации содействия экологическому образованию «ОСЭКО». \\
В рамках данного конкурса в лицее был разработан проект Популяризация идей устойчивого развития через использование Интернет - технологий " (http://www.lyceum95.ru/r_tich.htm)
=== Цель конкурса ===
Поддержка и распространение передового опыта образования для устойчивого развития.\\
Учителями Сидоровой Н.А. (в настоящее время - директор лицея), Хотеновской Н.В., Маслюковой Л.В и научным руководителем лицея Груздевой Н.В. в рамках целевой программы **//"Школа будущего"//** разработан проект "Популяризация идей устойчивого развития через использование Интернет - технологии", который занял I место на конкурсе.
Полное содержание лицейского проекта опубликовано в журнале "Экология и образование" за 2004 г.
=== Цель проекта ===
* Создание в лицее условий для реализации стратегии устойчивого развития и формирования совершенствующейся социально-успешной личности:
* Повышение профессиональной компетентности педагогов лицея, создание благоприятного психологического климата в лицее, атмосферы толерантности, уважения к личности каждого участника образовательного процесса;
=== Задачи проекта ===
* создание учебно-методического комплекса для реализации идей стратегии устойчивого развития;
* использование мультимедийных средств для интерактивной деятельности детей в учебной, учебно-исследовательской и досуговой сферах жизни;
* популяризация идей устойчивого развития и созданных образовательных ресурсов в сети Интернет;
* использование образовательных ресурсов для пропаганды идей устойчивого развития в экологическом образовании учащихся лицея;
* размещение созданных ресурсов в сети Интернет для привлечения широкого круга пользователей.
=== Отчетные документы ===
* лицейский банк образовательных ресурсов по программе устойчивого развития: презентаций, учебных сайтов, интернет – ориентированных методических пособий и др.
* Методики проведения конкретных занятий и уроков с использованием интернет – ресурсов по различным предметам учебного цикла.
* Размещение информации об образовательных – ресурсах на сайте лицея в сети Интернет.
=== Организация работы ===
Для работы по проекту создаются творческие тематические группы из учителей, курирующих работу и учеников. Учителями лицея, а также творческими группами создается лицейский банк образовательных ресурсов.\\
По результатам конкурса лицей занял I место в рамках целевой программы **//«Школа будущего»//**
В настоящее время проект охватил все предметные дисциплины, проектной деятельностью занято 70% учащихся средней и старшей школы. Сформировались и продолжают создаваться творческие группы учителей и учащихся лицея по предметам, создающие учебно - методические пособия в виде презентаций, сайтов и демонстрационных программ с использованием мультимедийных технологий.\\ Работы творческих групп ведутся по предметным секциям лицейского ученического научного общества (ЛУНО) http://www.lyceum95.ru/luno.htm
=== Результаты работы ===
На ежегодной лицейской научно - практической конференции, которая проводится в апреле в рамках декады естественных наук и посвящена международному Дню Земли, лицеисты выступают со своими практическими и исследовательскими работами.\\
Почетное право представить свои исследовательские и творческие работы получили ребята, члены ученического научного общества нашего лицея, чьи открытия и творческие находки были удостоены грамот, дипломов и сертификатов на городских и районных конкурсах и олимпиадах http://www.lyceum95.ru/conf_08.html
==== Сайт лицея ====
Сайт лицея создавался и сопровождается учителем информатики Хотеновской Н.В. За информационную наполняемость сайта отвечает зам. директора Маслюкова Л.В., материал для размещения на сайте предоставляют учителя и ученики лицея в электронном виде.\\
Адрес сайта: http://www.lyceum95.ru/
==== Форум лицея ====
Форум лицея создавался учеником 10-в класса Ковыршиным Егором. Менеджирование форума осуществляется учеником уже 11-в класса Ковыршиным Егором при участии родителей. Адрес форума: http://www.lyceum95.spb.ru/
Ответственный за информатизацию образования Хотеновская Наталья Викторовна - методист по информатизации и учитель информатики.