====== ГОУ Лицей 95 Калининского района ====== ====== Программа информатизации ====== ===== Цель программы ===== Переход на качественно новый уровень образовательного процесса, посредством создания в лицее открытого образовательного информационного пространства. ===== Задачи ===== Основной задачей программы информатизации является формирование информационной культуры ученика.\\ //**Информационная культура**// – часть общей культуры личности, комплекс знаний, умений, навыков, позволяющий свободно ориентироваться в информационном образовательном пространстве, необходимое условие готовности к постоянному обновлению знаний в процессе непрерывного образования. Из этой концепции вытекают следующие задачи, стоящие перед педагогами: * формирование готовности учащихся к самостоятельному решению проблем в процессе взаимодействия с информацией, к постоянному обновлению своих знаний в процессе непрерывного образования; * развитие творческих способностей учащихся; * развитие способности учащихся использовать компьютерные инструменты для решения вариативных задач, связанных с приобретением знаний и работы с информацией. ===== Пути решения поставленных задач ===== *Повышение образования участников образовательного процесса в области использования информационных и коммуникационных технологий. * Активизация и повышение качества применения ИКТ на уроках, во внеурочной и внеклассной деятельности. * Ежемесячный выпуск лицейской газеты; * Охватить наибольшее число учащихся проектной и исследовательской деятельностью * Организация свободного выхода в Интернет как для учеников, так и для учителей * Создание общешкольной локальной сети. * Создание и сопровождение сайта лицея * Создание и сопровождение форума лицея ===== Анализ текущего состояния уровня информатизации ===== ==== Технические ресурсы ==== * 1 стационарный компьютерный класс содержащий: 12 рабочих мест для учеников, цветной принтер, сканер, видео-проектор, Notebook, экран, модем * 1 мобильный компьютерный класс * научно – исследовательская экологическая лаборатория, имеющая 2 компьютера PentiumCeleron/2,4Ггц, видео-проектор, Notebook, экран, модем * Мультимедийная студия, оснащенная компьютером, видео-проектором, экраном * Цифровая лаборатория «Архимед» по физике на базе 14 компьютеров * Компьютерами оснащены кабинеты: директора, завучей, секретаря, зам. директора по АХЧ, библиотеки, медицинский кабинет * В 7 кабинетах установлены видео-проектор, Notebook, экран * Лицейская локальная сеть * Выходом в Интернет обеспечены 2 компьютерных класса и компьютеры директора и завучей. ==== Педагогические ресурсы ==== * К настоящему времени 27 работников образования лицея закончили курсы по различным направлениям ИКТ. * Лицей является тьюторской площадкой. Преподаватель – тьютор, учитель информаьики, работающий в лицее, ведет курсы по ИКТ, а также оказывает помощь в освоении электронных пособий, в разработке собственных методических компьютерных программ учителям – предметникам. * Средства ИКТ активно используют на уроках учителя биологии, химии, географии, экономики, английского языка, физики. ==== Программные ресурсы ==== * Лицензионное ПО «Первая помощь» * Диски с образовательными программами по курсам предметных дисциплин. ==== Информационные ресурсы ==== * Сайт лицея: http://www.lyceum95.ru/ * Форум лицея: http://www.lyceum95.spb.ru * Ежемесячный выпуск газеты «Лицейский экспресс», некоторые статьи из газеты опубликованы на сайте: http://www.lyceum95.ru/ga_direct.html * Интернет-ориентированные методические пособия, опубликованные на сайте: http://www.lyceum95.ru/r_tich.htm * Презентации по различным предметным дисциплинам, разработанные учителями совместно с учениками ===== Ход решения поставленных задач ===== ==== Повышение образования в области ИКТ ==== Активизация и повышение качества применения ИКТ на уроках, во внеурочной и внеклассной деятельности, повышение образования участников образовательного процесса в области использования информационных и коммуникационных технологий: * Лицей является тьюторской площадкой. Преподаватель – тьютор, учитель информатики, работающий в лицее, ведет курсы по ИКТ, а также оказывает помощь в освоении электронных пособий, в разработке собственных методических компьютерных программ учителям – предметникам; * Средства ИКТ активно используют на уроках учителя информатики, биологии, химии, географии, экономики, английского языка, физики. * В 2007-2008 г.г. планирется активное внедрение средств ИКТ на уроках математики, истории, русского языка, литературы. ==== Ежемесячный выпуск лицейской газеты ==== === Цель === * информирование учеников и родителей о жизни и деятельности лицеистов; * позволить каждому ученику проявить себя в качестве корреспондента: * высказать свое мнение по какому-либо вопросу, * рассказать об интересных событиях своей жизни, * разместить подборку интересных фотографий, * напечатать свои стихи, рассказы и т.д. * развить творческу активность, самостоятельность и умение грамотно и интересно излагать свои мысли; * сформировать навыки компьютерной верстки. === Задачи === * создание группы постоянно действующих корреспондентов; * организация работы группы по сбору информации; * организация работы по связи с учащимися, желающими написать свои статьи в газету; * обучение учащихся компьютерной верстке; * организация работы в ТЦ по выпуску газеты; * решение материальных затрат, связанных с печатью газеты. === Результат работы === Ежемесячная газета "Лицейский экспрес" выпускается с 2000 года. Лицейские корреспонденты собирают материал, пишут статьи и в электронном виде сдают в технический центр. В ТЦ учащиеся занимаются подборкой статй, фотографий и компьютерной версткой. Газета выпускается на четырех страницах формата А3. Отдельные статьи газеты "Лицейский экспресс" размещены на сайте лицея: http://www.lyceum95.ru/ga_direct.html \\ Наш лицей является постоянным участником международного конкурса школьных экологических газет, который проводится на базе Детского экологического центра Водоканала Санкт-Петербурга. В прошедшем учебном году победители крнкурса ездили в Финляндию, см. статью на сайте: http://www.lyceum95.ru/fin_ru.html ==== Проектная и исследовательская деятельность ==== Проектная деятельность начала развивается в лицее с 1995 года по тематике экологического направления.\\ Список проектов опубликован на сайте: http://www.lyceum95.ru/proekt.htm В 2004 г. ГУП Водоканал Санкт-Петербурга проводил конкурс в рамках целевой программы **//"Школа будущего"//**. Конкурс проводился по заказу Комитета по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности Администрации Санкт-Петербурга при содействии Санкт-Петербургской общественной организации содействия экологическому образованию «ОСЭКО». \\ В рамках данного конкурса в лицее был разработан проект Популяризация идей устойчивого развития через использование Интернет - технологий " (http://www.lyceum95.ru/r_tich.htm) === Цель конкурса === Поддержка и распространение передового опыта образования для устойчивого развития.\\ Учителями Сидоровой Н.А. (в настоящее время - директор лицея), Хотеновской Н.В., Маслюковой Л.В и научным руководителем лицея Груздевой Н.В. в рамках целевой программы **//"Школа будущего"//** разработан проект "Популяризация идей устойчивого развития через использование Интернет - технологии", который занял I место на конкурсе. Полное содержание лицейского проекта опубликовано в журнале "Экология и образование" за 2004 г. === Цель проекта === * Создание в лицее условий для реализации стратегии устойчивого развития и формирования совершенствующейся социально-успешной личности: * Повышение профессиональной компетентности педагогов лицея, создание благоприятного психологического климата в лицее, атмосферы толерантности, уважения к личности каждого участника образовательного процесса; === Задачи проекта === * создание учебно-методического комплекса для реализации идей стратегии устойчивого развития; * использование мультимедийных средств для интерактивной деятельности детей в учебной, учебно-исследовательской и досуговой сферах жизни; * популяризация идей устойчивого развития и созданных образовательных ресурсов в сети Интернет; * использование образовательных ресурсов для пропаганды идей устойчивого развития в экологическом образовании учащихся лицея; * размещение созданных ресурсов в сети Интернет для привлечения широкого круга пользователей. === Отчетные документы === * лицейский банк образовательных ресурсов по программе устойчивого развития: презентаций, учебных сайтов, интернет – ориентированных методических пособий и др. * Методики проведения конкретных занятий и уроков с использованием интернет – ресурсов по различным предметам учебного цикла. * Размещение информации об образовательных – ресурсах на сайте лицея в сети Интернет. === Организация работы === Для работы по проекту создаются творческие тематические группы из учителей, курирующих работу и учеников. Учителями лицея, а также творческими группами создается лицейский банк образовательных ресурсов.\\ По результатам конкурса лицей занял I место в рамках целевой программы **//«Школа будущего»//** В настоящее время проект охватил все предметные дисциплины, проектной деятельностью занято 70% учащихся средней и старшей школы. Сформировались и продолжают создаваться творческие группы учителей и учащихся лицея по предметам, создающие учебно - методические пособия в виде презентаций, сайтов и демонстрационных программ с использованием мультимедийных технологий.\\ Работы творческих групп ведутся по предметным секциям лицейского ученического научного общества (ЛУНО) http://www.lyceum95.ru/luno.htm === Результаты работы === На ежегодной лицейской научно - практической конференции, которая проводится в апреле в рамках декады естественных наук и посвящена международному Дню Земли, лицеисты выступают со своими практическими и исследовательскими работами.\\ Почетное право представить свои исследовательские и творческие работы получили ребята, члены ученического научного общества нашего лицея, чьи открытия и творческие находки были удостоены грамот, дипломов и сертификатов на городских и районных конкурсах и олимпиадах http://www.lyceum95.ru/conf_08.html ==== Сайт лицея ==== Сайт лицея создавался и сопровождается учителем информатики Хотеновской Н.В. За информационную наполняемость сайта отвечает зам. директора Маслюкова Л.В., материал для размещения на сайте предоставляют учителя и ученики лицея в электронном виде.\\ Адрес сайта: http://www.lyceum95.ru/ ==== Форум лицея ==== Форум лицея создавался учеником 10-в класса Ковыршиным Егором. Менеджирование форума осуществляется учеником уже 11-в класса Ковыршиным Егором при участии родителей. Адрес форума: http://www.lyceum95.spb.ru/ Ответственный за информатизацию образования Хотеновская Наталья Викторовна - методист по информатизации и учитель информатики.