==== Урок информатики в 10 классе по теме: «Модели знаний на графах» ====





== Цель: ==
 Закрепить и проверить знания учащихся в ходе решения заданий по данной теме.
 
== Задачи: ==
  - Образовательная: закрепить полученные на предыдущем уроке элементы знаний (графы, семантические сети); проконтролировать уровень усвоения материала предыдущего урока.
  - Воспитательная: воспитать аккуратность.
  - Развивающая: развить мышление учащихся при выполнении заданий на нахождение причинно- следственных связей.
**Методы обучения:** игровое обучение.\\

**Структура урока:**\\
| ** Этапы урока       ** ^  Деятельность учителя    ^ Деятельность учащихся     ^  Время   ^
^ Организационный  |Знакомит учащихся с планом урока; организует деление учащихся на группы; знакомит учащихся с правилами игры| Слушают, запоминают  |2мин|
^ Вступительная беседа  | Задает вопросы|Отвечают |5мин|
^ Проверки знаний | Организует самостоятельную работу учащихся|Выполняют задания|28мин|
^ Подведения итогов урока |Подводит итог работы учащихся|Делают выводы|5мин|

**Оборудование урока:** 
  - компьютеры;
  - раздаточный материал для учащихся;
  - презентация{{:uchitelja_informatiki:prezentacija.ppt|}} ; 
  - проектор.

**Ход урока:**

|  **Этап урока**  ^     Деятельность учителя    ^                  Деятельность учащихся               ^
^ Организационный  | Знакомит учащихся с планом урока.   | Слушают.  |
^ Повторение | Учащимся предлагается ответить на следующие вопросы:\\ **1.** Что такое граф?\\ **2.** Назовите составляющие элементы графа.\\ **3.** Опишите в форме семантической сети информацию, заключенную в тексте: «Петух Петя является птицей, и он умеет кукарекать. Попугай Кеша живет у моего одноклассника Васи. Попугай - птица. Птицы являются животными. Медведь - животное, имеющее темный цвет».|Фронтально отвечают на поставленные вопросы.|
^ Проверка знаний  | Организует самостоятельную работу учащихся по группам. \\ **1-й тур:** раздаёт карточки с заданием\\ {{:uchitelja_informatiki:kartochka_1-go_tura.doc|}}. Подводит итог 1-го тура;\\ **2-й тур:** транслирует через проектор. Подводит итог 2-го тура;\\ **3-й тур:** транслирует задание через проектор (для удобства выполнения задания можно раздать карточки):\\ {{:uchitelja_informatiki:zadanie_gruppy1.doc|}} \\ {{:uchitelja_informatiki:zadanie_gruppy2.doc|}}. Подводит итог 3-го тура.| Работа учащихся в группах. |
^ Подведение итогов урока  |  Обсуждение результатов игры.  ||


[[popova_t.k|назад]]\\
[[popova_t.k3|далее]]\\