Содержание

Программа информатизации ГОУ СОШ №45 с углубленным изучением математики Приморского района Санкт-Петербурга на 2008-2010 гг.

Паспорт программы

Наименование программы – Программа информатизации ГОУ СОШ №45 с углубленным изучением математики Приморского района Санкт-Петербурга

Нормативно–правовая база программы – Устав школы, Концепция федеральной целевой программы «Развитие информатизации в России на период до 2010 года»

Заказчик программы – Администрация ГОУ СОШ №45

Разработчики программы – Л.П. Юшманова – руководитель ГОУ СОШ №45, Е.Д. Бондарь - зам директора по УВР, О.М. Молчанова - учитель информатики

Сроки реализации программы – 2008 г. – 2010г.

Контроль за исполнением программы – Л.П.Юшманова – руководитель ГОУ СОШ №45

1. Состояние проблемы

Глобальная информатизация общества будет одной из доминирующих тенденций цивилизации XXI века. Благодаря стремительному развитию средств информационных и коммуникационных технологий возникает новая, информационная среда обитания и жизнедеятельности человека, формируется постиндустриальное, информационное общество. Поэтому перед системой образования встает сегодня новая проблема - подготовить подрастающее поколение к самостоятельному принятию решений и ответственному действию, к жизни и профессиональной деятельности в высокоразвитой информационной среде, эффективному использованию ее возможностей.

Информатизация - это комплекс мер, направленных на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и оперативного знания во всех видах человеческой деятельности.

Человеку XXI века предстоит жить в информационном обществе, в котором главную роль играют интеллект и знания. Только использование материальных и духовных благ информационного общества может обеспечить населению России достойную жизнь, экономическое процветание и необходимые условия для свободного развития личности.

Необходимо подготовить человека к быстрому восприятию и обработке больших объемов информации, научить технологии работы с информацией для принятия решений на основе коллективного знания.

Задача образования как раз и заключается в том, чтобы подготовить учащегося к переходу и проживанию в информационном обществе, помочь ему овладеть информационной культурой.

Информатизация системы общего образования, ориентированная на формирование нового поколения, отвечающего по своему уровню развития и образу жизни условиям информационного общества - основная перспективная задача перехода к информационному обществу. Ее решение должно помочь молодым людям получить престижную и более высоко оплачиваемую работу, формировать свой собственный культурных облик, досуг и мир развлечений, в максимальной степени развернуть личные способности, подготовить себя для жизни и работы в информационном мире XXI века.

Процесс информатизации школы – это поиск новых способов жизни, новых способов преподавания и изучения. Для того чтобы система образования смогла готовить граждан информационного общества, она сама должна стать информационной. Поэтому программа информатизации ГОУ СОШ №45 с углубленным изучением математики Приморского района Санкт-Петербурга основана на следующих нормативных документах: Федеральная целевая программа Концепция федеральной целевой программы «Развитие информатизации в России на период до 2010 года», Программа развития педагогического образования России на 2001-2010 годы, Устав школы, Программа развития школы «Дорога к успеху» на период с 2007 по 2010 год.

На настоящий момент можно привести следующие оценки состояния информатизации ГОУ СОШ №45:

Раздел 1. Общие сведения

1 Субъект Российской Федерации - Санкт-Петербург

2 Полное название учреждения ГОУ СОШ №45 с углубленным изучением математики Приморского района Санкт-Петербурга

3 Почтовый адрес 197349, Санкт-Петербург, ул. маршала Новикова, д.8, корп.2, лит А

4 Количество используемых абонентских телефонных номеров 395-26-91 секретарь, 395-28-98 зам по УВР, 395-26-90 бухгалтерия, 395-26-89 зам по АХР, 395-30-86 кабинет ИВТ, 300-22-33 зам по УВР. 300-22-34 зам по ВР, 300-22-35 зам по УВР

5 Адрес электронной почты School45@spb.edu.ru

6 Интернет-сайт ГОУ www.Sckola45.spb.ru Интернет сайт школьного журнала «Форточка» http://fortochka45.spb.ru/

7 Численность учащихся 700

Раздел 2. Техническая оснащенность

8 Количество компьютеров (всего) 50

9 Количество компьютеров, используемых в учебном процессе 34

10 Количество компьютеров, используемых в административных целях 10

11 Количество классов (учебных помещений), оснащенных средствами вычислительной техники 6

12 Количество принтеров 14

13 Наличие (количество единиц) презентационного оборудования (проекторы, видеопроекторы), используемого в учебном процессе 4

14 Количество сканеров 3

15 Количество МФУ 4

16 Количество компьютерных классов 2

17 Мобильный компьютерный класс 1

Раздел 3. Специальные программные средства, кроме программных средств общего назначения

18 Наличие обучающих компьютерных программ и электронных версий учебных пособий по отдельным предметам или темам (количество) да

19 Наличие программ компьютерного тестирования учащихся (да/нет) да

20 Наличие электронных версий справочников, энциклопедий, словарей и т.п. (да/нет) да

21 Наличие специальных программ автоматизации процессов обучения (электронное расписание, электронный журнал) (да/нет) нет

22 Наличие программ для решения организационных, управленческих и экономических задач учреждения (кадровое, бухгалтерское ПО и т.п.) (да/нет) да

23 Наличие электронных библиотечных систем (каталоги) (да/нет) да

Раздел 4. Доступ в Интернет

24 Наличие доступа в Интернет (да/нет) да

25 Количество ПК, имеющих доступ в Интернет 33

26 Вид подключения: ВОЛС

27 Наличие школьной локальной сети да

2. Цель программы

Основной целью информатизации школы является создание единого информационно-образовательного пространства ГОУ, которое включает в себя совокупность технических, программных, телекоммуникационных и методических средств, позволяющих применять в образовательном процессе новые информационные технологии и осуществлять сбор, хранение и обработку данных системы образования. Единое информационно-образовательное пространство осуществляет поддержку образовательного процесса и автоматизацию управленческой деятельности, обеспечивает повышение качества образования и строится на основе развития ИКТ компетенций администрации, учителей и учащихся.

Создание условий в школе с углубленным изучением математики для формирования всесторонне развитой успешной личности каждого участника педагогического процесса с широкими возможностями саморегуляции, самообразования, самореализации и творческого роста во благо России.

Основными участниками и пользователями единого информационно-образовательного пространства должны быть: педагоги, ученики, администрация школы и родители.

3. Задачи программы

В образовательной части создание единого информационно-образовательного пространства школы и реализация программы информатизации ГОУ должны решать следующие задачи:

В управленческой части:

– автоматизация документооборота всех участников единого информационно-образовательного пространства школы;

– автоматизация финансовой деятельности образовательного учреждения (расчет заработной платы, учет материальных ценностей и т.д.);

– автоматизация учета кадров;

– сбор и обработка данных о состоянии педагогического процесса в образовательном учреждении. В социально-общественной части:

– создание и публикация в электронном и печатном виде изданий (журналов, информационных бюллетеней и т. д.), отражающих общественную жизнь образовательного учреждения;

– оказание информационных услуг учащимся и их родителям. Информация образовательных учреждений о своей деятельности становится все более важной функцией. Родители и учащиеся должны получать информацию обо всех сторонах деятельности учреждения: статусе, уставе, учебных планах и программах, кадровом составе, техническом оснащении, текущем расписании, результатах образовательного процесса за прошлые годы, и т. д. Эта информация нужна как для выбора образовательного учреждения, так и для сознательного участия в его деятельности. При этом информация может предоставляться как тиражируемые печатные материалы, локальные информационные ресурсы или Интернет-сайт образовательного учреждения;

– проведение олимпиад и конкурсов.

4. Направления реализации программы

1. Научно–методическое обеспечение процесса информатизации образовательного учреждения

1. Разработка проекта создания единого информационного пространства

2. Создание единого информационного-образовательного пространства школы

3. Ознакомление учителей-предметников с медиатекой школы, в том числе со вновь поступившими цифровыми образовательными ресурсами (ЦОР)

4. Ознакомление учителей-предметников с методическими рекомендациями методистов НМЦ, АППО, РЦОК и КТ по использованию ЦОР на учебных занятиях

5. Проведение педагогических советов, посвященных проблемам и процессу информатизации в ГОУ

6. Проведение учителями-предметниками учебных занятий с использованием ЦОР

7. Проведение круглых столов учителей-предметников по обмену опытом внедрения ЦОР в учебный процесс

8. Проведение открытых учебных занятий с применением ЦОР для учителей школы

9. Разработка и внедрение учителями-предметниками собственных ЦОР

10. Проведение элективных курсов и курсов по выбору по информатике и ИКТ

11. Создание и поддержка сайта ГОУ

12. Введение в эксплуатацию мобильного компьютерного класса. Разработка уроков по предметам и его применением

2. Кадровое обеспечение процесса информатизации образовательного учреждения

1. Прохождение администрацией ГОУ курсов повышения квалификации в сфере ИКТ-компетенций

2. Прохождение всеми учителями-предметниками курсов повышения квалификации в сфере ИКТ-компетенций

3. Введение должности зам. директора по информатизации или осуществление доплаты зам. директору по УВР за исполнение обязанностей по организации процесса информатизации ГОУ

3. Обеспечение образовательного учреждения электронными учебными материалами

1. Обеспечение школы ЦОР нового поколения в рамках проекта информатизации образования в РФ

2. Приобретение ГОУ и учителями-предметниками ЦОР нового поколения по различным предметам

3. Создание учителями собственных ЦОР по предметам к используемым УМК

4. Приобретение лицензионного ПО, обеспечивающего учебный процесс

4. Система консультативной, конкурсной и проектной исследовательской работы со школьниками с использованием информационных технологий

1. Проведение профориентационных тестов для учащихся 9 кл. с использованием ИКТ

3. Выполнение проектов с использованием ИКТ учащимися по предметам ежегодно

4. Развитие работы «Научного общества учащихся школы»

5. Участие школьников в дистанционных предметных конкурсах и олимпиадах с помощью Интернета

5. Организационно–техническое обеспечение процесса информатизации образовательного учреждения

1. Реализация платных образовательных услуг по информатике и ИКТ

2. Обеспечение работоспособности компьютеров школы (техническое и программное обеспечение)

3. Обновление компьютерных классов школы (техническое и программное обеспечение) 4. Приобретение компьютера (ноутбука) для директора ГОУ, и создание автоматизированного рабочего места (АРМ) администратора на его базе

5. Приобретение автоматизированных рабочих мест (АРМ) учителей-предметников (компьютер+проектор)

6. Развитие локальной компьютерной сети ГОУ с выделенным сервером (компьютерные классы, секретарь, директор, заместители директора по УВР, АРМ учителей-предметников, библиотека)

5. Ожидаемые результаты

После реализации данной программы можно ожидать получения следующих результатов:

1. Повышение ИКТ компетенции администрации, учителей, учащихся и родителей

2. Создание действующей инфраструктуры, позволяющей повысить эффективность образовательной и управленческой деятельности в школе.

3. Повышение качества управленческих решений за счёт использования более полной и достоверной оперативной информации на всех уровнях образовательного процесса.

4. Обеспечение доступа учащихся и преподавателей к глобальным информационным ресурсам.

5. Создание электронных средств обучения и программно-методического обеспечения. 6. Создание условий для развития технологии интерактивного дистанционного обучения.

7. Создание системы методической поддержки преподавателей всех уровней в области новых информационных технологий.

8. Повышение имиджа школы высокой ученической и педагогической культуры.

9. Вывод учебно-воспитательного процесса на качественно новый уровень. 10. Индивидуальное продвижение каждого ребенка в процессе обучения.

Данную программу ГОУ решает на основе проекта «Информационное пространство ГОУ» ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ «ДОРОГА К УСПЕХУ» на период с 2007 по 2010 год

Задачи проекта:

Создание современной информационно насыщенной образовательной среды с широким применением новых информационно-коммуникативных технологий, обеспечивающих качественные изменения в организации и содержании образовательного процесса, а также в характере результатов обучения.

Направления проекта:

• Изучение состояния материально-технической базы школы и изыскание возможностей ее расширения в части компьютерного и мультимедийного оборудования.

• Планомерная работа по внедрению информационно коммуникативных технологий в преподавание всех предметов в течение всего периода реализации программы.

• Планомерная работа по внедрению информационно-коммуникативных технологий во внеурочную деятельность по предметам и воспитательный процесс.

• Отбор, анализ, апробация и экспертная оценка существующих и создаваемых информационных учебно-дидактических материалов, отвечающих ожидаемым результатам.

• Выявление возможностей каждого учебного предмета в формировании надпредметных и межпредметных способов учебной деятельности.

• Создание медиатеки, функционирующей для всех участников учебно-воспитательного процесса.

• Введение информатики в начальной школе.

• Оборудование специализированных кабинетов информационно-коммуникативных технологий