По рейтингу востребованных профессий в 2008 году на здравоохранение и предоставление социальных услуг пришлось 10804 вакансий.
Профессионально важный «орган» хирурга - его руки, пальцы, которые должны быть ловкими, гибкими, чуткими, способными к точным микродвижениям, и к крупным силовым действиям (например, вправление вывихов). Не может быть хорошим хирургом человек эмоционально неустойчивый к стрессовым ситу- ациям, теряющийся в них, не способный к их быстрой оценке и принятию оперативных решений.
Важными качествами хирурга являются выдержка, высокое чувство ответственности, физическая и психическая выносливость, аналитический ум, упорство и настойчивость, острая наблюдательность, способность к длительной концентрации внимания.
Работают хирурги в хирургических клиниках, больницах, институтах и т.п. учреждениях.
Все хирурги имеют высшее медицинское образование.
Прекрасно зная особенности проявления различных психических болезней, психиатр должен хорошо разбираться в типах личности обратившихся к нему больных. Этому помогают способности к исследованию и пониманию человеческих характеров, жизненный опыт, работа с литературой. Для знания людей, в частности, и жизни вообще врачу необходимо основательное знакомство с искусством, в особенности с художественной прозой и драматургией, т.к. тут наиболее отчетливо изображены патологические и нормальные типы личности в различных жизненных ситуациях. Психиатр должен много и систематически читать, прежде всего - специальную литературу (медицинскую), чтобы не попасть впросак при беседе с больным, смотреть современные фильмы, театральные спектакли и т.п. Эффект лечения как правило, во многом зависит от веры пациента в своего врача. Эта вера часто формируется на основе таких факторов, как внешний вид врача, особенности его речи, поведения, общая эрудиция и т.п. Психиатр не должен быть вспыльчивым, резким,лживым, раздражительным. Ему необходимо уметь управлять своими эмоциями, быть снисходительным, милосердным к больным, деликатным в обращении с ним, обладать терпением, уверенностью, настойчивостью (но все в меру). И гипнотические сеансы, и разъяснительные беседы, и коллективные занятия (например, при семейной психотерапии) требуют от психиатра большого душевного напряжения, огромной психической и физической выносливости.
Работают в психиатрических диспансерах, больницах и т.д.
Врач-психиатр имеет высшее образование.
Работа с детьми (в особенности с больными) всегда тяжела людям, не обладающим определенными качествами: терпением, выдержкой, эмоциональной уравновешенностью. Ребенок очень чутко реагирует на спокойный, ласковый тон врача и успокаивается сам. В то же время раздражительность, нервозность, резкость в обращении с ним вызывают у него такую же реакцию - ребенок плачет, отказывается идти к врачу, выполнять назначенные процедуры, у него обостряются болевые ощущения. Все это может исказить картину заболевания. Очень важны для детского врача наблюдательность и внимание, т.к. ребенок часто не может подсказать ему (в отличие от взрослого) ни причину, ни характер течения болезни и т.п. Детский врач обязательно должен любить детей, уметь находить подход к каждому ребенку. Работа детского врача часто бывает довольно напряженной, например, в периоды массовых сезонных заболеваний, что требует от него психической и физической выносливости.
Работают педиатры как в детских поликлиниках, так и в различного рода детских больницах.
Педиатр должен окончить педиатрический факультет медицинского института.
Проблемы с зубами у человечества были всегда. Подтверждением этому являются упоминания о болезнях зубов и в древних китайских записях, и в египетских, а в греческих трудах имеются даже целые тома, посвященные болезням зубов и лечению зубов. В частности, проблемой лечения зубов вплотную занимался Великий Гиппократ. Много уделяли внимания лечению зубов арабы на Востоке, а с 15 века стоматология начинает укореняться и в Европе. В России в связи с ее чрезвычайной отсталостью медицинская наука о лечении зубов добиралась с трудом. Есть такой факт, что в 1850 году в огромной Москве было всего 23 стоматолога, причем 19 из них – иностранцы. Однако со временем зубные врачи в России стали пользоваться большей популярностью, и количество их стало расти. Открылись школы по обучению стоматологов, стоматологические общества, а затем и кафедры в академиях и университетах. Сейчас профессия стоматолога в мире и в России – крайне востребованная и высокооплачиваемая, особенно в частных клиниках. (http://ozubah.ru/z1/) Эмоциональная уравновешенность, сохранение спокойствия в напряженных ситуациях - важные черты характера врача-стоматолога. Ему необходимы навыки точной манипуляции разнообразными стоматологическими инструментами. Человеку с заболеваниями кожи рук профессия стоматолога противопоказана. В зависимости от характера производимых операций и положения пациента врач работает сидя или стоя, или чередуя эти позы. Длительное сохранение одинаковых поз вызывает значительное напряжение мышц, поэтому людям с нарушенной осанкой нельзя рекомендовать эту специальность. Получить эту специальность можно в стоматологических институтах или на стоматологических факультетах медицинских институтов. (http://azps.ru/porientation/profopis_v.html)
Врач-реаниматолог должен быть постоянно в состоянии готовности к оказанию помощи. Для него характерны собранность, выдержка, способность к оперативным решениям. Он должен владеть техникой всех лечебных процедур, которые могут иметь место в его работе. Людьми, избравшими эту профессию, движет высокое сознание ответственности, врачебного долга и в наименьшей степени любовь к больному, сострадание к нему. Работают врачи-реаниматологи в отделениях реанимации, в палатах интенсивной терапии, дежурят в службе «скорой помощи». Врач-реаниматолог - это специалист, имеющий высшее медицинское образование.
Труд гигиенистов - многообразный, сложный, и его плоды часто бывают ощутимы не сразу, а через многие годы. Поэтому врач-гигиенист обязательно должен обладать высоким чувством ответственности, определенными бойцовскими качествами, принципиальностью, настойчивостью, честностью, умением отстаивать свое мнение. Помогают ему в работе также наблюдательность, внимание. Немаловажное значение имеет и физическое здоровье врача. Работают санитарные врачи на санитарно-эпидемиологических станциях, в НИИ, на кафедрах гигиены и эпидемиологии в медицинских вузах… Санитарный врач - это специалист с высшим образованием, получить которое можно в медицинском институте.
Ветеринары держат под неослабленным контролем также и применение ядохимикатов, которые они проверяют на возможность их накопления в живых организмах и загрязнения таким образом продуктов питания. Чтобы деятельность ветеринара была успешной, он должен быть честным, принципиальным человеком, обладающим большим чувством ответственности, умеющим отстаивать свое мнение и доводить начатое дело до конца. Для него характерны повышенная наблюдательность и внимание к мелочам, аккуратность, терпение, выдержка, умение контактировать с людьми и, конечно, любовь к животным. Работают ветеринарные врачи на ветеринарных пунктах и станциях, в колхозах и совхозах, в отделах производственно-ветеринарного контроля на мясокомбинатах, на мясомолочных и пищевых контрольных станциях, в лабораториях, в НИИ ветеринарной санитарии. Получить данное образование можно в Московской ветеринарной академии им.К.И.Скрябина.
Класс профессии: Эвристический (творческий).
Хотя профессия стоматолога существует с очень древних времен, профессия зубного техника выделилась в самостоятельную область знаний и практическую деятельность сравнительно недавно.
Цель работы данного специалиста - восстановить форму зубов, зубного ряда, жевательные и мимические мышцы лица. Зубной техник изготавливает модели зубов, выбирая конструкции и материалы вместе с пациентом. Моделирует и отливает протезы зубов. Дает рекомендации по подбору материалов для моделей.
Области применения, возможные места работы: стоматологические поликлиники, специализированные больницы, диспансеры, санатории, учреждения социального обеспечения, медицинские центры, здравпункты и частные клиники.
Доминирующая профессиональная направленность: работа с людьми, с техникой, со знаковыми системами (чертежами, рисунками), с химическими материалами.
Необходимые качества, обеспечивающие успешность в профессии: очень хорошо развитая мелкая моторика рук; аккуратность; точная зрительно-моторная координация; высокая ответственность; прогностические способности (умение предвидеть результаты работы); терпение; выдержка; эмоциональная уравновешенность; спокойный и ласковый тон голоса; чуткость; любовь к людям; наблюдательность; аналитичность мышления; внимательность; умение наладить контакт с больным, находящимся в любом физическом и психическом состоянии; постоянный интерес к работе с людьми и заботе об их здоровье, имидже; сочувствие; сопереживание; коммуникабельность; высокая концентрация внимания; хорошая оперативная память; собранность; физическая и психическая выносливость; самоотверженность (особенно при работе в больницах, домах престарелых приютах для бездомных, сельской местности и т. п.)
Медицинские ограничения: сердечно-сосудистые заболевания; бактерионосительство; заболевания внутренних органов; хронические инфекционные и аллергические заболевания; психические недуги и расстройства нервной системы; раздражительность; нарушения слуха, речи, зрения; заболевания кожи рук.
Востребованность специалистов: высокая на рынке труда СПб и Лен. области Среднее профессиональное образование: СПб Медицинский колледж № 3. 194354, СПб, Учебный пер., 9. Тел. (812) 510-4289, 510-6744. (http://rodn-i-k.narod.ru/as_prof/zubtehnik.htm)
— Анисимов Александр 11a 2009/03/12 20:30