Здесь показаны различия между выбранной ревизией и текущей версией данной страницы.
primernye_temy_kursovyx_rabot._2008-2009:poleznye_ssylki [2009/02/10 23:42] admin |
primernye_temy_kursovyx_rabot._2008-2009:poleznye_ssylki [2009/02/10 23:43] (текущий) admin |
||
---|---|---|---|
Строка 3: | Строка 3: | ||
* [[http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_08/m379.html|Об утверждении федеральных перечней учебников]], рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2009/2010 учебный год | * [[http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_08/m379.html|Об утверждении федеральных перечней учебников]], рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2009/2010 учебный год | ||
- | * [[http://www.logoworlds.chat.ru/index.htm|ЛогоМиры «С чего начать»]]Описание пакета | + | * [[http://www.logoworlds.chat.ru/index.htm|ЛогоМиры «С чего начать»]] Описание пакета |
* [[http://window.edu.ru/window_catalog/files/r47394/mm.pdf|Основы педагогического дизайна и создания мультимедийных обучающих аудио/видео материалов: Учебно-методическое пособие]]. Краснянский М.Н., Радченко И.М. В настоящем учебно-методическом пособии рассмотривается как и какими средствами можно самостоятельно создавать и редактировать компоненты мультимедиа, используемые в учебном процессе, рассказывается о том, что собой представляют понятия "педагогический дизайн" и "мультимедиа. | * [[http://window.edu.ru/window_catalog/files/r47394/mm.pdf|Основы педагогического дизайна и создания мультимедийных обучающих аудио/видео материалов: Учебно-методическое пособие]]. Краснянский М.Н., Радченко И.М. В настоящем учебно-методическом пособии рассмотривается как и какими средствами можно самостоятельно создавать и редактировать компоненты мультимедиа, используемые в учебном процессе, рассказывается о том, что собой представляют понятия "педагогический дизайн" и "мультимедиа. |